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比如花苞，从不在白天突然开放；比如露珠
只在夜晚为草木缀满珍珠；比如春笋
一夜之间蹿上竹林；比如虫吟，繁星般
细脆而璀璨；比如夜行火车的汽笛
笋一样蹿上夜之森林；比如胡须，在早晨让先天刮净的脸原
荠麦青青；比如女儿，一觉醒来，身材如笋
面颜如花；比如失眠，一滴浓墨在净水里洇开
比如鼠声，花枝一样艳丽而饱满；比如
《人鼠之间》，斯坦贝克的承诺、的孤独、的希望花枝一样
艳丽而饱满，又在一阵风中瞬间凋零
比如白天不方便读的书，灵魂从私屉底层
逸出，大雪纷纷，把枯枝压出一声“咔嚓”
寒气凛凛，冰把水缸撑裂；比如，让人深刻到
足以谈论人生的泪滴，露珠压弯草叶，幽泉渗出山崖
比如宇宙洪荒；比如人生百味；比如
诗歌，呃，没有在暗夜里聆听过事物的生长
不足以写下诗篇

关于暗夜，普通人通常会生发一些负面的情绪和联想。但作为诗人，所追求的则是一种不同于寻常的陌生化表达，他可以在黑暗中看到光亮，由丑陋中感受到生命的美丽。记得俄罗斯诗人丘特切夫写过一首诗《白昼与黑夜》，诗人认为白昼实际编织了一张金丝的帷幕，给人以辉煌的假象，因此而忘掉了现实的丑陋、不幸与苦难；而黑夜则揭开了这一虚幻的幕布，撤除了物象与人类之间的某种间隔，也就更有可能逼近世界的真相，从而领悟生命的真谛。本诗作者在作品中接连运用了十五个“比如”，以繁多的事例论证黑暗与生命的辨证关系，其中有“花苞”、“露珠”、“虫吟”、“鼠声”，也有“女儿”和书——“《人鼠之间》”，甚至还有“失眠”、“承诺”、“孤独”和“希望”和“人生百味”等抽象之物，藉此证明许多事物“只在暗夜生长”。值得注意的是，作者又在这些明喻中嵌入暗喻，像珠扣似的让平常的物类焕发出持续的诗意。最终，仿佛是给诗歌的诞生进行过程的描述，作者指出，正是有了对这些幽暗存在的体验，才可能有美好诗篇的诞生。细心的读者可能会发现，整首诗的主干部分都由一系列的排比句推出，但不同于惯常的排比运用，他将之置于诗行的中间，既避免了原本摆放在行首的单调和扎眼，又显示了并列的条理性，并保持了一定的节奏感，显示了作者在技术上的娴熟。

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