祁寿星
学校是教育的场所，恩师是施教的主体。孔子开私学，门墙甚众，被奉为 “至圣先师”，享以“素王”之号。孟子以“得天下英才而教育之”为“而王天下不与存焉”的人生三乐之一，就一般人而言，求学路上如能得良师指授，其乐亦大抵相当。正因为如此，历代敬谢师恩的篇章不少，如今，“教师节”更是成为一年一度的行业性节日，但连母校与恩师一并赠之的作品，却并不多见。此诗制题过于宽泛，似有可议之处。察其内容，据首联交待，此诗的写作背景是“我”毕业三十年后重返母校，叩谢师恩，颔联“校区”“绛帐”分点诗中的“母校”与“师”，颈... 查看详情
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