一出生
便掉进数字的世界
二四六七八
一个自然的人
逐渐迈向
一个社会的人
独立的个体
独立的思维
独立的人生

教育不是机器
造出一样的坯子
造不出创新和未来
造不出一个多彩的世界

数学是一个思维的模子
有人入得深
有人入得浅
深深浅浅如人生
3+5＝8
不会的摆小棒
会算的少走一步
多走少走皆人生
时空变换风景各异

解决问题有策略
抽象——具象——抽象
画线段、列表、数量关系……
总有一把
打开数学奥妙之门的钥匙
相信自己
总有一把
打开生活快乐之门的钥匙

孩子
将复杂的问题简单化
未来人生
不再迷茫