题记:
听许卫兵校长报告有感
如何以“教足教好”保障“学足学好”
如何以“作业改革”实现“减负增质”
“双减”落地一年
多少教育人在迷蒙中不断探索
三段N式,多彩的课后服务让孩子享受童年
一书一册,系统的习惯训练让孩子明晰规范
把好“三关”,孩子在“减”中不会迷路
坚持“三开”,孩子在“增”中快乐成长
三幅纵横交错的图表复杂的整体建构让教学变得简单
三环思维发展的路径“自能”化的学习力让繁重变得轻松
以学习来定义作业课堂和作业不再是两个独立系统
让作业赋能学习一体化思维形成孩子带得走的能力
教得简约,一堂课就是一场前后勾联的立体电影
学得深刻,一道题也能成为一条思维训练的高速公路
课比天大,简教深学营建了思维训练场
五位一体,城南实小打造了“双减”新样态
多几名许卫兵这样的好校长
再普通的老师也能插上专业腾飞的翅膀
多几所海安城南这样的好学校
再平凡的地方也能把教育的品牌喊响
如何以“作业改革”实现“减负增质”
“双减”落地一年
多少教育人在迷蒙中不断探索
三段N式,多彩的课后服务让孩子享受童年
一书一册,系统的习惯训练让孩子明晰规范
把好“三关”,孩子在“减”中不会迷路
坚持“三开”,孩子在“增”中快乐成长
三幅纵横交错的图表复杂的整体建构让教学变得简单
三环思维发展的路径“自能”化的学习力让繁重变得轻松
以学习来定义作业课堂和作业不再是两个独立系统
让作业赋能学习一体化思维形成孩子带得走的能力
教得简约,一堂课就是一场前后勾联的立体电影
学得深刻,一道题也能成为一条思维训练的高速公路
课比天大,简教深学营建了思维训练场
五位一体,城南实小打造了“双减”新样态
多几名许卫兵这样的好校长
再普通的老师也能插上专业腾飞的翅膀
多几所海安城南这样的好学校
再平凡的地方也能把教育的品牌喊响
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