题记：
5月19日来到了崂山区南宅小学，在与吕思福校长及各位领导教师的座谈中，深感南宅小学“百年南小，养正立人，温度故事”文化理念及一众良师益友的深厚教育情怀，温度不低，故事感人。
千秋养正①故事多，
百年②立人看南小。
山海③共商桃李计，
无问东西情未了④。
百年②立人看南小。
山海③共商桃李计，
无问东西情未了④。
注释：
注释：①养正：指崂山区南宅小学“百年南小，养正立人，温度故事”办学理念。
②百年：崂山区南宅小学建校已有100余年，同时又指“百年树人”。
③山海：山即礼县湫山，海即青岛。既指两地，也指两所学校。
④情未了：同为教育人，育人之情正浓，友谊之桥长存。
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