青松向来被视为高洁坚贞的象征，历代歌咏松树的诗并不少见，其中亦偶有咏及松涛者。风吹松林，松针相互摩擦发出的声音，自远而近，一阵紧似一阵，有如大海的波涛。“松涛”一词暗含形象的比喻，富于诗意，故前人不乏以“松涛”名斋名轩者。歌咏松涛的作品，多集中摹状其声音，往往以江潮、雷声或波涛喻之，复因松鳞、江潮等引发联想，偶尔引龙吟、虎啸为喻。这首《松涛》，不仅摹状松涛之声，而且抒写听涛之感，气势磅礴，富于感染力。

首联即将“我”置身于遍布松林的层峦叠嶂之间，营造出“听涛”的理想环境。这层峦叠嶂裹挟着滚滚“寒雷”，破空而来，低沉闷响有如远处雷鸣的松涛声，极富震撼力。我们从声之壮，可以想见风之烈。接下来，诗人继续用形象化喻体来描写看不见的声音：“海立神蛟起，山崩猛浪摧”。这如雷的松涛声，像神话传说中的蛟龙驾驭壁立的海浪滚滚而来，阵阵涛声，有如山崩地裂，又如猛浪奔腾。两句将声音可视化，且可视化的形象“海立”“猛浪”，本身便夹杂着巨大的声响。苏轼《有美堂暴雨》即有“天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来”之句。颈联“一身如片叶，万窍有馀哀”，从“听”入情，由实转虚，出句运用对比映衬之法，以置身此境，人如一片叶子般渺小来反衬松林之广与松涛之盛，对句言万窍馀哀，则以一“哀”字，将自身渺小之悲情投射到呜呜松涛之声。人如片叶，松满层峦，涛声沉雄，闻者生哀。尾联用一“嗟”字，顺势带出这样的意思：如怒涛汹涌之势的带上哀痛色彩的松涛，有谁能挽回（使之停止）呢？既收束全篇，又写出松涛之势无法阻挡，既悲凉沉痛，又暗含对滚滚松涛的惊奇赞叹之情。

此诗摹声摹形，曲折传达出“我”听到松涛时的抑郁低徊之感，亦或心有所郁积，一遇松涛而发之，我与松涛由此发生微妙的关联，诚为咏物佳构。白璧微瑕者，在于此诗缺乏时代辨识度，且“猛浪”“狂澜”语涉重复。另外，古人无论，今人徐震堮亦有《松涛》一首，并非为写松涛而写松涛，似蕴含较丰富的人生体验，可参。徐诗如次：

月色满窗纸，波涛空际来。

全惊乡梦破，顿唤客愁回。

急响梢林雨，狂驱转壑雷。

几人高枕卧，能免陆沉哀。