题记:
课间几分钟休息,见学生们扒在桌面休息,放慢的校园时光
课间画像
下课了
我绷紧的神经松弛了
如小时候玩久了的橡皮筋
给教室里的孩子画画像
早间的狂读加上英语课上的催眠曲
孩子们的活力稍微减退
一个两个扒在书桌上小憩
憨态可掬恰似小萌兔
小女孩子的发卡上的小黄花
也在眯着眼嘲笑我为何还不走开
小男孩书包上的小金鱼
和校园小池里的小金鱼一样
仿佛在悠闲的游
那数学卷上的抛物线
似美丽的水莲花也含羞的闭合
不再投射到脑海深处
教室如此静谧
偶有孩子眨巴着眼睛
进入梦乡前与老师的问候
没有一丁点儿忌惮
此时,我站在现实的边缘
不敢召唤那位小雏菊
甚至不敢大声呼吸
但内心似在呼喊
时光呀,你慢点再慢点的轮转
就如校园小池里的小水车
进门的人呀
脚步轻轻点
别打扰几个孩子的沉静的梦
下课了
我绷紧的神经松弛了
如小时候玩久了的橡皮筋
给教室里的孩子画画像
早间的狂读加上英语课上的催眠曲
孩子们的活力稍微减退
一个两个扒在书桌上小憩
憨态可掬恰似小萌兔
小女孩子的发卡上的小黄花
也在眯着眼嘲笑我为何还不走开
小男孩书包上的小金鱼
和校园小池里的小金鱼一样
仿佛在悠闲的游
那数学卷上的抛物线
似美丽的水莲花也含羞的闭合
不再投射到脑海深处
教室如此静谧
偶有孩子眨巴着眼睛
进入梦乡前与老师的问候
没有一丁点儿忌惮
此时,我站在现实的边缘
不敢召唤那位小雏菊
甚至不敢大声呼吸
但内心似在呼喊
时光呀,你慢点再慢点的轮转
就如校园小池里的小水车
进门的人呀
脚步轻轻点
别打扰几个孩子的沉静的梦
注释:
2024年10月21日淮南洞山中学
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