一个调皮的孩子
损坏了门口的一个小桶
好多小朋友向老师报告
风风火火的班主任
带着满眼的怒火奔来
指责那个肇事的小鬼
王泽润为什么每天如此
弄得大家都不安生
这样不受约束是为了哪般
听到批评的语气
小朋友心里很不服管教
大声争辩说我不叫王泽润
我的大名就叫王润泽
老师不要因我不小心
弄坏了教室里的小桶
连名字都要受惩罚
将所有的不好都怪罪于我
本来心中满腔怒气的老师
听到如此不着边调的申辩
有点哭笑不得有点哑口
原来任何一个有血有肉的生命
都有他们与众不同的个性
看来尊重每一个有思想的个体
这可能就是说的教育艺术吧
损坏了门口的一个小桶
好多小朋友向老师报告
风风火火的班主任
带着满眼的怒火奔来
指责那个肇事的小鬼
王泽润为什么每天如此
弄得大家都不安生
这样不受约束是为了哪般
听到批评的语气
小朋友心里很不服管教
大声争辩说我不叫王泽润
我的大名就叫王润泽
老师不要因我不小心
弄坏了教室里的小桶
连名字都要受惩罚
将所有的不好都怪罪于我
本来心中满腔怒气的老师
听到如此不着边调的申辩
有点哭笑不得有点哑口
原来任何一个有血有肉的生命
都有他们与众不同的个性
看来尊重每一个有思想的个体
这可能就是说的教育艺术吧
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