您静静地坐在教室的末尾，
像一个孩子似的，
拍着手，唱着歌，
顾盼间的回眸，
满是母性的温柔。
 
上课铃响了，
您轻轻拉回儿子，
伸向邻桌的小手。
“宝贝，该听写啦！”
可那不听话的小手，
怎么也写不出一个字符。
 
“宝贝，这是重点语句哟！”
您拽着儿子的小手，
划出一道歪歪斜斜的线弧，
那是书页上，
最醒目的标记。
 
“宝贝，跟着妈妈朗读！”
您一个字一个字地指着，
尽管已是千百次重复，
可一转身啊，
泪水悄然滑落……