题记:
在大一年级开文学概论课时,导师让我们即时创作一些作品,然后做一次文学课堂改革实验,刚好是在2018年5月的第二个星期——母亲节前夕。用朱自清的话来说:“这几天心里颇不宁静。”,学业和生活好像都到了一个瓶颈,且自初中以后很少与家人住在一起,想家的情愫日益加重,几度有退学或者重新高考的念头。周四的晚上,与母亲通过电话后,我下楼径直走到了宿舍旁边的静思湖上,路沿还堆砌着些许几天前仍在飘扬的柳絮,抬头望去,月儿分外的明朗。堤上索坐无果而夜风渐有些清冷,也就颓然地嗅着丁香的花味溜回了宿舍。当然了,雁儿是隔天飞过头顶的燕子群……
满城飞絮,最美或最绚丽的
杨柳,牵着潮湿的心。
静思湖的回栏上,谁不感
一池游鱼、几排忧郁着的丁香,
莫名的闹着。
梢头的明月,
寄一隅家乡的牵挂。
湖面总是皱的,像游子的额,
风却是一直、紧吹着!
云中兀然掠过的雁儿,
不知攥着谁的亲笔。
我低下了头,谁都
踟躇这乡愁,
直刻在心邸暗暗汹涌
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