香港教育非内地，竞争激烈不一般。
教师不是铁饭碗，生源不足遭淘汰。
务实进取谋发展，全心办好大教育。
生源充足声誉佳，教师不愁饭碗丢。

高楼林立寸尺金，学校如在深井中。
课室场室皆精致，室内布置却用心。
学生人少小班制，教师管理不放松。
育人自律榜样树，学子不成井底蛙。

走廊处处皆文化，校园装载一本书。
“认识自己”育小我，“我爱香港”达本份。
“心系祖国”不忘根，“放眼世界”视野宽。
校园文化巧布局，主题学习得彰显。

博览群书从小抓，香港学校做得到。
单看藏书阅览室，布置温馨加巧妙。
不求数量求质量，学子读书趣味浓。
阅读需有好环境，不是摆设为上级。

自主学习求共赢，生生相帮负担减。
一二三四明分工，各司其职乐承担。
角色偶尔要调整，一成不变易倦怠。
刺激方法变一变，学习兴趣味更浓。

香港三天观三校，各有特色各不同。
基督大爱黄花沃，文行中信李一谔，
两文多语创意佳，齐为港人育新苗。
香港同行办教育，不贪大全求细致。
办学思路不受扰，各展拳脚谋出路。
同心协力出精彩，共创教育一蓝天。