劳动分为体力劳动和脑力劳动,正常生活的人,没有谁能离开劳动。作为一个劳动者,我常常想到毛泽东七律《长征》这首诗:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”
作为一个劳动者,我们也要向红军战士一样,不怕万里劳动路上的一切艰难困苦,把千万道劳动难关看得极为平常。例如,作为学生时代,特别初中阶段和高中阶段,学习科目是非常多的,作为学生要把这么多科目看得极为平常,坚定自己的学习信心;不要在心目中认为,学习科目太多了学不下去而灰心泄气。
作为有一个劳动者,我们要像红军战士一样,把“五岭山脉绵延不绝”,看作“翻腾着的细小波浪”;把“乌蒙山高大雄伟”,看作“在脚下滚过的泥丸。”把重重困难夸小,在战略上藐视一切困难,在战术上重视一切困难。例如,作为学生时代,不管我们在学习上遇到数量再多的难题,都要把它们看作“翻腾着的细小波浪”;不管我们在学习上遇到难度再大的难题,都要把它看作“在脚下滚过的泥丸。”这样有利于消除我们的畏难情绪,鼓足自己战胜困难的勇气,锤炼自己战胜困难的顽强毅力。
作为有一个劳动者,我们要像红军战士一样,把要面临克服的重重困难“金沙江浊浪滔天”、“大渡河险桥横架”、“千里岷山皑皑白雪”看作是一件开心的事情,这样有利于想出战胜困难的办法。例如,作为学生时代,我们要把克服学习上的困难,看作是一件开心的事情,这样我们才容易想出解决难题的办法;反之,如果把克服学习上的困难,看作是一件苦恼的事情,这样我们就容易心烦意乱而想不出解决问题的办法了。
这就是我对劳动的遐想,但愿能给各行各业的劳动者带来一点启发。
作为一个劳动者,我们也要向红军战士一样,不怕万里劳动路上的一切艰难困苦,把千万道劳动难关看得极为平常。例如,作为学生时代,特别初中阶段和高中阶段,学习科目是非常多的,作为学生要把这么多科目看得极为平常,坚定自己的学习信心;不要在心目中认为,学习科目太多了学不下去而灰心泄气。
作为有一个劳动者,我们要像红军战士一样,把“五岭山脉绵延不绝”,看作“翻腾着的细小波浪”;把“乌蒙山高大雄伟”,看作“在脚下滚过的泥丸。”把重重困难夸小,在战略上藐视一切困难,在战术上重视一切困难。例如,作为学生时代,不管我们在学习上遇到数量再多的难题,都要把它们看作“翻腾着的细小波浪”;不管我们在学习上遇到难度再大的难题,都要把它看作“在脚下滚过的泥丸。”这样有利于消除我们的畏难情绪,鼓足自己战胜困难的勇气,锤炼自己战胜困难的顽强毅力。
作为有一个劳动者,我们要像红军战士一样,把要面临克服的重重困难“金沙江浊浪滔天”、“大渡河险桥横架”、“千里岷山皑皑白雪”看作是一件开心的事情,这样有利于想出战胜困难的办法。例如,作为学生时代,我们要把克服学习上的困难,看作是一件开心的事情,这样我们才容易想出解决难题的办法;反之,如果把克服学习上的困难,看作是一件苦恼的事情,这样我们就容易心烦意乱而想不出解决问题的办法了。
这就是我对劳动的遐想,但愿能给各行各业的劳动者带来一点启发。
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