诗词好读难鉴赏，
老夫为你开妙方。
整体阅读通其意，
题目信息门道藏。
鉴赏内容看意象，
一物一象含寄托。
鸿雁明月思乡意，
柳酒歌亭别意伤。
莲伴红豆相思起，
比翼连理恩爱长。
猿声鹃啼愁鹧鸪，
落红秋意叹夕阳。
边关羌笛“梅花落”，
塞外征人遥望乡。
高山流水知音少，
剑胆琴心识豪侠。
湖海扁舟东篱酒，
田园赏菊钓水浜。
怀古咏史听《黍离》，
物是人非盛衰常。
诗歌情感论作者，
体悟品味好商量。
不慕权贵性傲岸，
忧国忧民忧帝王。
怀才不遇常孤寂，
爱恨情愁梅雨黄。
春归庭院少妇瘦，
锦瑟年华恨韶光。
表现手法多样化，
一诗一词细斟酌。
景情关联最常见，
乐景写哀诉衷肠。
虚实想像陪用典，
对比衬托孪生郎。
同类对比异类衬，
渲染、烘托正、侧法。
动静相生好技巧，
象征、托物有文章。
修辞手法不陌生，
喻、偶、拟、典、想、夸张。
评述情感说行话，
欢、闲、恬、孤、惆、寂、旷。
知人论世懂作者，
创作意图知端详。
诗无达诂有别裁，
言之成理不语诳。