题记:
2022年11月11日
冬日的暖阳,
静静地照着九旬老太太,
她坐在轮椅上,
一边晒太阳,
一边向老师来的方向翘望。
老师今年八十三,
桃李满天下。
如今 入住养老院,
老人的故事成为创作的源泉;
每逢节假日演出,
吹拉弹唱 都有精彩呈现。
老太太眼睛一亮,
“老师,我最爱听你唱歌”,
点老歌,让老师唱。
先听洪湖水浪打浪,
再听沙家浜。
围观的老人越来越多,
或屏息静气,或随拍哼唱;
笑逐颜开,心花怒放,
一个九十五岁老人
大声叫好鼓掌。
当百花凋谢的日子,
他们却像石缝中的鲜花绽放,
这里成了欢乐的海洋。
曲终人不散,
老师创作的那首《好歌迷》,
还没来得及给大家唱。
“明天再来!”
暖洋洋, 美洋洋!
我仿佛回到
四十年前的课堂。
风华正茂的老师
品赏唐诗宋词,
陶然如醉,
我和同学们跟着
穿越 遐想。
如今老师 仍有诗一样的激情,
更有涅槃重生的力量,
活出了新时代老人的
风采 光芒。
致敬老师!
老骥思千里,飞鸿阅九洲。
您是冬日暖阳里的那一束光,
照见生命的微茫!
遥想未来的我自己,
活出诗的韵律,
活成一束光……
就像老师那样 。
静静地照着九旬老太太,
她坐在轮椅上,
一边晒太阳,
一边向老师来的方向翘望。
老师今年八十三,
桃李满天下。
如今 入住养老院,
老人的故事成为创作的源泉;
每逢节假日演出,
吹拉弹唱 都有精彩呈现。
老太太眼睛一亮,
“老师,我最爱听你唱歌”,
点老歌,让老师唱。
先听洪湖水浪打浪,
再听沙家浜。
围观的老人越来越多,
或屏息静气,或随拍哼唱;
笑逐颜开,心花怒放,
一个九十五岁老人
大声叫好鼓掌。
当百花凋谢的日子,
他们却像石缝中的鲜花绽放,
这里成了欢乐的海洋。
曲终人不散,
老师创作的那首《好歌迷》,
还没来得及给大家唱。
“明天再来!”
暖洋洋, 美洋洋!
我仿佛回到
四十年前的课堂。
风华正茂的老师
品赏唐诗宋词,
陶然如醉,
我和同学们跟着
穿越 遐想。
如今老师 仍有诗一样的激情,
更有涅槃重生的力量,
活出了新时代老人的
风采 光芒。
致敬老师!
老骥思千里,飞鸿阅九洲。
您是冬日暖阳里的那一束光,
照见生命的微茫!
遥想未来的我自己,
活出诗的韵律,
活成一束光……
就像老师那样 。
注释:
(附注:这首诗根据成都某养老院的一个真实感人的故事创作而成。一位退休老教师为更老的长者乐观顽强的生命而歌唱。)
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