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钢琴令她放下了语言
白日与黑夜,构成生之哲理
她望向远处,稚气的
琴声,落在了暮色里
孩子在琴键上按下音符
——指尖要有力,曲子要连贯
在她的钢琴书上
老师标记着醒目的红字
时间无语,用来回望那些
义无反顾的身影,那些
耗尽的意义,消失于一条河流
无数个问题在琴声中
形成支流,分之又合
把一首新鲜的曲子交给孩子
那么旧问题来了:一首好曲子
降临前,谁能给孩子
带来她并不需要的答案?
点评
暮色降临的时候看孩子弹琴,这个日常情节我们经常遇到,但能否从中发现或提炼出诗意来,才是写作的关键。这首诗的作者做到了,由日常之景到诗歌之思,让我们看到孩子弹琴之外的现象和寓意。在这首诗中,有时间和空间的灵活之变,有直接的暮色和从暮色里延伸出来的间接的人世苍茫,一首曲子在无语的时间中流淌,其意义也跟暮色一样,并不甘心局限于暮色本身。诗的起句“钢琴令她放下语言”,是个有悬念的开头,结句为“旧问题来了”,又把我们带入到对“谁能给孩子/带来她并不需要的答案”的思考:一个身不由已的孩子在弹钢琴,貌似一个美好的音乐场景,也有可能是一个成人视角下一言难尽的社会问题通过诗歌获得了含蓄拷问。
✦特邀点评:李云
“每日好诗”点评专家名录
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