题记:
在这个特别的春天里,我想向着原野、街巷、厂矿、学校、军营的中您写一首诗。我想,置身于春天,我不仅想向春天的您,也想向其他岁月中的您抒怀致诗。让我们从春天出发,邀上“您”,搭乘多彩的诗歌专列,驰向“您”绚烂的人生四季,驰向“您”的心灵深处,愿以之能点亮您更多更美的幸福时光——以是为题记。
(一)
在鹅黄、浅绿、绯紫的色彩中,
在叽叽、咯咯、啾啾的交响里,
在酥软、柔和、清芬的氛围中,
在雀跃、舒展、放飞的心绪里,
我想致你一首诗。
(二)
在这样生机的日子,
我禁不住,想将致你的诗,诵唱成歌。
这是一首蓬勃的歌。
我试以
轻风拂草的基调,
繁花曼舞的节奏,
空灵清朗的音色,
歌之咏之,致夏日中的你
以青春的问候。
(三)
在这样多情的日子,
我禁不住,想将致你的诗,编译成词。
这是一首沉郁的词。
我试以
朗月对酌的意境,
长亭芳草的意象,
柳风送笛的意韵,
吟之吁之,致秋日中的你
以深春的思念。
(四)
在这样和煦的日子,
我禁不住,想将致你的诗,谱写成曲。
这是一首温润的曲。
我试以
长空为琴面,大地为琴底,
江河为琴弦,湖海为琴池,
九州为琴徽,五岳为琴山,
春水流淌的音韵,春姑翩飞的旋律,
抚之抹之,致冬日中的你
以暖春的祝福。
(五)
末了,我试以
春之华——夏的蓬勃诗韵,
春之实——秋的丰稔诗眼,
春之母——冬的浓郁诗情,
凝字成行,结行成句,以为诗尾。
以此,
伴你迎接春的升华——夏,以励竞荣之志、抒发丰美之情。
伴你迎接春的果实——秋,以解思乡之愁、品尝奋进之甘。
伴你迎接春的蕴藏——冬,以育萌发之机、歆享祥福之乐。
最后,在这样的冬往春来日子,
我
轻折一枝依依《诗经》柳,托寓诗意,长缱在你归乡的路口……
在鹅黄、浅绿、绯紫的色彩中,
在叽叽、咯咯、啾啾的交响里,
在酥软、柔和、清芬的氛围中,
在雀跃、舒展、放飞的心绪里,
我想致你一首诗。
(二)
在这样生机的日子,
我禁不住,想将致你的诗,诵唱成歌。
这是一首蓬勃的歌。
我试以
轻风拂草的基调,
繁花曼舞的节奏,
空灵清朗的音色,
歌之咏之,致夏日中的你
以青春的问候。
(三)
在这样多情的日子,
我禁不住,想将致你的诗,编译成词。
这是一首沉郁的词。
我试以
朗月对酌的意境,
长亭芳草的意象,
柳风送笛的意韵,
吟之吁之,致秋日中的你
以深春的思念。
(四)
在这样和煦的日子,
我禁不住,想将致你的诗,谱写成曲。
这是一首温润的曲。
我试以
长空为琴面,大地为琴底,
江河为琴弦,湖海为琴池,
九州为琴徽,五岳为琴山,
春水流淌的音韵,春姑翩飞的旋律,
抚之抹之,致冬日中的你
以暖春的祝福。
(五)
末了,我试以
春之华——夏的蓬勃诗韵,
春之实——秋的丰稔诗眼,
春之母——冬的浓郁诗情,
凝字成行,结行成句,以为诗尾。
以此,
伴你迎接春的升华——夏,以励竞荣之志、抒发丰美之情。
伴你迎接春的果实——秋,以解思乡之愁、品尝奋进之甘。
伴你迎接春的蕴藏——冬,以育萌发之机、歆享祥福之乐。
最后,在这样的冬往春来日子,
我
轻折一枝依依《诗经》柳,托寓诗意,长缱在你归乡的路口……
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