走进二高中
王丽慧／江苏

细雨聆听着校园外的寂静
孺子牛扬鞭奋蹄
我和一幢幢教室楼擦肩而过

留下的遗憾，求知若渴
装点着门楣
或许，上下求索
能解读，是春华秋实
洗净纤尘，不变的种子在精神世界里，生根、发芽

每一粒，在阅读
有朗朗的读书声，饱满深情
或诗意、或梦幻

以博爱，传递能量
撑握，或许也是一种技能
黄金三分钟，挽救生命的真谛
传给莘莘学子，懂得、感恩
与社会手牵手
构建和谐，树立人生观、价值观

命系一线，或许
是你点亮，生命的意义
2021.10.08