文/柏修平
读书伴我又一程,
传道授业解惑本。
寒假研修提技能,
青年教师夯实进。
文字记录感触整,
体会授人以渔成。
教师课堂还学生,
组织激励学生奋。
反馈评价交流争,
思维导图方式引。
价值取向突鲜明,
惩戒表扬并肩行。
合理策略促深层,
实践反思总结经。
全面发展事业蒸,
立学读书芳香芬。
幸福蜕变生长盛,
成功彼岸传歌声。
读书伴我又一程,
传道授业解惑本。
寒假研修提技能,
青年教师夯实进。
文字记录感触整,
体会授人以渔成。
教师课堂还学生,
组织激励学生奋。
反馈评价交流争,
思维导图方式引。
价值取向突鲜明,
惩戒表扬并肩行。
合理策略促深层,
实践反思总结经。
全面发展事业蒸,
立学读书芳香芬。
幸福蜕变生长盛,
成功彼岸传歌声。
注释:
写于2021.3.3.
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