派遣右手食指，打开一款微信小程序
两个班学生作业，悄无声息地垒起九层之台

食指登台献技，在手机时代它早已深得我心
模仿一支红笔，划勾，也画叉
在正误是非面前，食指拿捏法度
不徇私情，甚至留言，指出答题错在何处

大拇指笑而不语，作为长兄
它从不干扰食指独立判断
等到与食指产生强烈共鸣
隔屏，它为优秀作业竖起来

食指也有犯难时，有些作业照片
全模糊、明暗各半边、倒了个儿竖蜻蜓
它嘀咕着：孩子们拍照技术有待提高

又比如，在批改状态下，照片无法放大
照片小，文字密，学着古代诗人凭栏远眺
它正临屏，有十秒钟的科幻——
摇动粗笨身躯，变为一枚绣花针
只为在文字缝隙，补种几粒文字