白羊座的孩子举着宙斯之盾
向我讨要射手座的身份
今日 我只想与他谈诗
只想打探清楚 一个八岁的孩子
为何日日看我的诗歌并有选择地留下拇指的赞
我们浅谈诗的可能性
我提到神秘 华丽 独一无二 部分的不可解读性
对于他 越往深处的挖掘 只挖出比诗还要深的晦涩
他提到诗 可以发现世界的本质
嘴角上扬不可及
我们谈好诗的标准
“爸爸!你的诗别人都看不懂,这具有毁灭性”
他的语气有成人 或高层决策者的坚定
最后 我自信能目测诗被他消化的程度
但又隐隐地忌惮诗已经给他种下
只有神能堪透的可能性
我还是没能从他嘴里套出他给我点赞的理由
他安慰我,以一首诗,他的第一首诗,他的人生之诗:
《阳光》
文/魏家乐
世界有两种形态
一种是充满阳光
另外的是没有阳光
所以就有白天和黑夜
白天的阳光照耀着这世界
让我们感到温暖
黑夜
好像世界都有危险
让人们感到不安
这就是我所知道世界中的差别
向我讨要射手座的身份
今日 我只想与他谈诗
只想打探清楚 一个八岁的孩子
为何日日看我的诗歌并有选择地留下拇指的赞
我们浅谈诗的可能性
我提到神秘 华丽 独一无二 部分的不可解读性
对于他 越往深处的挖掘 只挖出比诗还要深的晦涩
他提到诗 可以发现世界的本质
嘴角上扬不可及
我们谈好诗的标准
“爸爸!你的诗别人都看不懂,这具有毁灭性”
他的语气有成人 或高层决策者的坚定
最后 我自信能目测诗被他消化的程度
但又隐隐地忌惮诗已经给他种下
只有神能堪透的可能性
我还是没能从他嘴里套出他给我点赞的理由
他安慰我,以一首诗,他的第一首诗,他的人生之诗:
《阳光》
文/魏家乐
世界有两种形态
一种是充满阳光
另外的是没有阳光
所以就有白天和黑夜
白天的阳光照耀着这世界
让我们感到温暖
黑夜
好像世界都有危险
让人们感到不安
这就是我所知道世界中的差别
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