蒙以养正
教师的职责
教师身体力行培育人才
教师辛苦备尝
人人都用严格的标准要求教师
似乎教师是十全十美的人
教师不食人间烟火
正儿八经
面无表情
殊不知教师是平凡人中发展来的
也有学生时代
也有喜乐好恶
也曾是贪玩的主儿
也曾是充满浪漫理想的理想人
教师的业余时间也应该是充实饱满丰富多彩
休假了休闲了同事小聚
轻松心身
散发压力
有利于教师的休养生息
调整心理
盖寿延年
生命的源泉
劳逸结合
张弛有度
教师不应当于社会生活脱节
汲取有益的社会营养
开拓思维
触类旁通
举一反三
通源浚流
流水潺湲
一汪镜湖
湖光山色
风景旖旎
教师应该既是美好景致的创造者
园林家
也应该是园林风景的鉴赏者欣赏者
与所有人同乐
窈窕的舞姿活泼青春的亮丽
宛啭的歌唱直追星族的造诣
师者于无形中潜移默化
风行水上
水润物化
自然亨通
教学趣味浓厚
相辅相依
相得益彰
源头活水
从生活的土壤中汩汩而出
长流不息