看完《当悲伤逆流成河》，讲的是这些年很热门的校园欺凌现象，网络上，小初高各学龄段都有一些隐约的相关报道占据了些信息版块，让人即震惊又唏嘘。 都是在长身体增心智的年纪啊，用一种恶意伤害身心的极端模式，去解决本可以沟通处理的，或误会或无意或不小心的事情，着实太暴力与不道德。虽然看似都是未成年人间的打闹，但伤害，其实哪分大小明暗？软戕，就是这种不太硬朗的伤害，软，因为它不是发生在纯粹的社会；软，因为它还不能得到全部呵护幼小成长的成年人的极度重视，如果要这个软有程度变化，我希望，它能软化，软而化掉，不能给机会任由其从软渐硬。 毕竟没有伤害的成长，才能有幸福做好成人的可能。