小学数学教师,山西师范大学本科学历(数学专业),中小学一级教师职称,热爱祖国,热爱大自然,为人正直,爱好读书、摄影、打乒乓球、写诗怡情。 在国家级国内国际刊物《素质教育》2014年第01期发表数学专业论文《强化口算训练 提高计算能力》,并在全国教师教育教学科研成果评选中,荣获壹等奖。 人生最好的境界是丰富的安静。安静,是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。 丰富,是因为拥有了内在精神世界的宝藏。 诗观:渡己渡人。乐观锤炼自己,快乐鼓舞他人,共同幸福。 人有两次生命的诞生,一次是你肉体的出生,一次是你灵魂觉醒。当你觉醒时,你将不再寻找爱,而是成为爱,创造爱!当你觉醒时,你才开始真实的、真正的活着! (写诗感悟): 写诗得有才情。才,即才气、才华。也就是思想素养、知识积累、文字运用技能、素材运筹能力等的综合体现。情,即真感情。不能是虚情,虚情骗不了心灵。 有才还得有真感情,才与情融合才行。有才无情不行,无情的东西给人的感受冷冰冰。 真情才能触动心灵,触动灵魂才能发出心声。心声里蕴含着理性的哲思与真情,才是美的声音。这种声音让人回味无穷,经得起日月的考验。
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