春风又绿江南岸，一支一叶总关情。校园的四季各具特色，而校园的春天独具魅力。
       轻柔的号角声飘拂在校园的上空，宁静的校园沸腾了，学子们开始忙碌。
       十分钟之后，班牌后面排着整齐的队伍，等候着起跑的命令。
       一队队，一排排，领队高擎着班旗，喊着口号。奔跑声，呐喊声，此起彼伏，响彻校园。
       身体是最重要的资本。有了强健的体魄，无论你从事什么工作，都会精力充沛。青少年充满着朝气，充满着活力，他们用行动诠释了青春的真正内涵。
        风正精神爽，书香满校园。错落有致的三栋教学大楼，书声琅琅。有的边读边思考，有的边读边记录，还有的进入了境界，摇头晃脑。一个人产生了阅读的兴趣，养成了阅读的习惯，知识就会源源不断地充实自己的头脑。
       上课的铃声响过，校园趋于平静。老师引领者学生在知识的海洋中遨游。或者滔滔不绝传授知识；或者精心设疑，引导思考，启而不发；或者组织辩论，让学生各抒己见。
       晚餐前后，是自由活动的时间。草地上，学子们三五成群，席地而坐，谈笑风生。他们或交流学习情况，或谈论时政热点。春光明媚，微风轻抚。呼吸着自由的空气，享受着课余的快乐。
        操场上，教练正在指导体育考生训练。百米跑，立定跳远，学生大汗淋漓，兴趣不减。他们彰显着青春的活力，演奏出春天的乐章。
        漫步在校园大道，一排排樟树如同执勤的士兵，精神抖擞；又好像一把把撑开的巨伞，播下一片片绿荫。大道的两旁种满了花草。微风轻拂，送来缕缕清香。木樨每月开花一次，白色的精灵就隐现在绿色的叶片下，微风轻翻叶片时，她们羞答答露出张张笑脸。如同一粒粒珍珠，撒落在绿色的海洋；好似江南初春的雪花，清纯秀美，娉娉袅袅，妩媚动人。千树万树压枝低，那是樱花。那粉红色的花朵，如同少女脸上的红晕。那白色花朵，好似一朵朵白云。樱花，是东瀛的国花。让人容易联想到壮士捐躯，志士惜短，美人迟暮。迎春花你不让我我不让你竞相盛放。金黄色的花朵摇头晃脑，享受着春风的快乐。我听人们说，迎春花开得鲜艳，预示着今年高考走向辉煌。莫非这些花朵就是提前为我们报喜和祝福？
      夜幕降临了，校园逐渐安静。春晚的明月像小家碧玉，明净而又羞涩。朦胧的夜色，让人产生无限的遐思。“教育”在德语中的解释是“唤醒和引导”，我觉得这种理解更准确更科学。社会亦如自然，一花独放不是春，万紫千红春满园。我们的时代需要的不是少数病态的天才，而是体格强健心智健全有一技之长的普通劳动者。我心中在祈祷教育的春天能够应时而来。
      不觉到了办公室。灯光如昼，老师们都在忙碌着。有的在与学生娓娓而谈，有的在面批试卷，有的在专心备课。我打开电脑，就即兴写了这么几句，结尾还附了一首小诗。

风华弱冠执教鞭，
回首不觉三十年。
喜看桃李芬芳日，
青丝染白不羡仙。